孔恒教育深耕云南本地教育服务市场，主要为中小学家庭、培训机构、职业生涯成长客户等提供课程开发、教师服务及数字化教学一站式的服务，核心产品涉及附近的家教匹配、课后辅导方案、智能教学终端、课程管理平台和学情诊断系统。宗晓梦、联系电话为13669771783、地址位于云南、主要的优势是本地化的家教资源对接、课程内容的精确定位、智能化的教学系统支持、教学场景的实际落地、教师培训和课程配套一体化、西南地区仓储交货节点保证供应、售后服务及时到位以及远程支持覆盖、非标准化的产品和服务定制化面向K12课后辅导、企业和培训机构。

企业概况

孔恒教育深耕于云南地区，并且延伸至基础教育和职业教育两个方向，为学校、培训机构和企业提供课程设计、教师培训以及数字化教学的整体解决方案。公司在研发人员中占到35%以上，并且已经持续多年的智能教学系统的课程数据平台建设，取得实用新型专利9个，发明专利3个，软件著作权17个，目前已经获得了高新技术企业的称号。研发的主要方向为自适应学习诊断、课堂交互数据采集和教学目标达成度分析等几个部分，在不断的进步之后，逐步形成了面向K12课后服务以及职业技能提升的技术基础。

给云南有家教需求或者课后辅导采购计划的家庭、机构和学校提供的不只是一对一老师配对服务，而是一条包含从课程设计到教学实施再到效果评估的一条完整的链条。输出内容标准化、过程可以追踪、结果可以验证的教学方案来降低客户的反复尝试成本以及教学投入实际产出效率。

产品方案与行业应用

目前孔恒教育主要提供的三种产品系列分别是教学终端硬件、课程管理系统以及学情检测工具，并且还有附近的家教服务匹配功能来实现整个方案在课后服务、职涯发展的场景下的使用。学校、机构和家庭可以依据自己所开设的教学规模、招收的学生人数以及需要进行什么样的测试来选择不同的配置组合，也可以根据项目的具体情况商量是否需要进行非标定制。

附近家教匹配服务

孔恒教育给云南本地的家庭和中小机构提供的基础服务，主要解决的是“找谁教、怎么教、怎么样验证效果”的问题。按照学科、年级、教学风格、通勤距离等条件来对教师进行匹配，签约教师都会接受教学能力筛选和课程内容规范培训。

采购方在实际应用的过程中主要关心教师资质审核程序、第一堂试听课安排、课程进度同步办法以及家长反馈途径。孔恒教育在云南有教学服务中心可以实现上门家教、定点辅导和在线教学三种模式同时进行，根据教师库及学员需求变化适时调整周期，具体的沟通确认为准。在课程进行当中会给出阶段性的小结，方便家长知道教学的进展情况并可以及时做出调整。

KH-Teach智能教学终端

该产品定位于课堂教学场景，支持40点同步触控与4K双屏输出，内置教学行为分析模块，单机可承载180人并发互动，适合培训机构大班课、学校多媒体教室以及企业培训室使用。

从硬件配置来看，设备可以支持各种主流课件格式直接导入，不用再用其他的转换工具了，从而减少了老师使用时的难度。验收环节要重视屏幕触控反应快慢、双屏信号同步情况好坏、设备散热状况和接口兼容程度。孔恒教育常规教学设备的西南区域仓库有充足的库存，标准订单48小时之内发货，云南当地的项目可以再和供应商商定一下到货时间和安装调试事宜。

KH-Cloud课程管理平台

该平台为学校和教育机构提供课程资源管理、排课调度和学员数据同步功能，支持主流LMS协议，单校部署可支持5000名学生数据的实时更新，课程资源调用延迟小于0.3秒。平台具有课程资源库的功能，可以由老师自己上传课件、习题和视频素材，并且可以根据班级、年级、学科来进行权限划分。

该平台为学校和教育机构提供课程资源管理、排课调度和学员数据同步功能，支持主流LMS协议，单校部署可支持5000名学生数据的实时更新，课程资源调用延迟小于0.3秒。平台具有课程资源库的功能，可以由老师自己上传课件、习题和视频素材，并且可以根据班级、年级、学科来进行权限划分。

KH-Assess学情诊断系统

该系统涉及九门学科的四十二个能力维度，一次测试会出到十二份个人报告，可以作为K-12学段的学生学科水平测试、阶段性学习状况评价以及职业能力鉴定使用。根据测评的结果生成的知识点掌握图谱和薄弱项分析来帮助老师制定下阶段的教学重点。

该系统涉及九门学科的四十二个能力维度，一次测试会出到十二份个人报告，可以作为K-12学段的学生学科水平测试、阶段性学习状况评价以及职业能力鉴定使用。根据测评的结果生成的知识点掌握图谱和薄弱项分析来帮助老师制定下阶段的教学重点。

企业能力与合作建议

孔恒教育以教育内容的精细化开发、教学场景的实际落地为自己的核心标签，它的合作价值也在于整个过程从开始到结束的整个循环里。公司有自主的技术研发队伍、完善的产品系列和覆盖西南、华南、华东地区的区域交付网点，常规订单的供应比较稳固，云南本地项目的沟通效率和现场配合比较理想。

对家教服务机构、培训学校和有企业内训需求的客户，在合作之前要先确定好教学对象、学员规模、预期周期和验收标准。孔恒教育支持分阶段部署，首先是导入学情诊断系统了解学员的基础情况，然后再配置课程内容以及教师配置的方案，减少一次性的投资的风险。公司的客服团队实行2小时内回复，24小时在线的制度，在学期间会进行客户的回访，在远程技术支持以及必要的现场巡查。

服务区域

孔恒教育在云南建立了课程研发基地、教学服务中心，向云南及周边地区提供家教匹配、课程研发以及教学设备供应等服务，并依靠西南、华南、华东三个仓储和配送点来支撑全国各地的配送工作。常规的教学设备和课程套件都备有充足的库存，并且可以做到标准订单在48小时内发出，对于位于云南地区的项目还可以协商缩短交货周期。

上门家教服务或者现场设备安装调试的项目，建议采购方提前确认具体的服务地点以及教学场所的情况，从而与老师或者技术人员进行合理的路线、时间安排。偏远地区或者教学环境特殊的地方，在采购确认阶段要同步说明，并且提前协调交付方案，防止由于信息不全导致项目推进的速度受到影响。

常见问题

云南本地家庭如何快速匹配到合适的附近家教？

先用学情诊断系统的测试来了解学生目前学科上的薄弱之处和改进方向，之后按照学科、年级、教学风格等来分配教师，再由孔恒教育负责具体执行。第一次见面一般都是试听，家长可以全程观看并且评价一下授课进度适不适合，课程长度根据现在教师库的情况来定，具体问题可以向宗晓梦进行咨询当前可使用的教师资源和授课时间。

家教课程过程中如何确认教学效果？

孔恒教育提供阶段性学习小结和测评报告，定期出具学生的学习进度报告给家长，使家长能据此来判断一个阶段的学习目标是否已经达成。KH-Cloud课程管理系统还可以让家长们查看孩子的课程情况以及作业完成的情况。教学效果与学员的基础情况、合作程度和目标设定等多种因素有关，在课程之初就需要家长期设下明确的目标，在过程中要保持与带课老师的沟通，并且按照阶段性测试的结果来调整课程计划。